2022年9月17日から20日にかけてロンドンで開催された Strategic Management Society（SMS）第42回年次大会（SMS 42nd Annual Conference, London 2022）において、琴坂研究会の学部生主導チームによる共著論文「The Unspoken Value of Peer Mentoring among Novice Entrepreneurs: Learning, Networking, and Beyond」が査読を経て採択され、現地で口頭発表を行いました（登壇：山本愛優美 / 共著：矢地理彩奈、Margaretha R. Arjanti、山本亮輔、琴坂将広）。SMS 年次大会は経営戦略論の世界最高峰の国際学会の一つであり、博士課程後期から正規の研究者・教員までが査読プロセスを経て報告する場です。そこに 慶應義塾大学 SFC の学部生がファースト・オーサーとして登壇したことは、琴坂研究会としても、また学部教育の文脈においても、特筆に値する成果です。
From 17 to 20 September 2022, the 42nd Annual Conference of the Strategic Management Society (SMS 2022) was held in London. The Kotosaka Seminar's undergraduate-led team had a co-authored paper, "The Unspoken Value of Peer Mentoring among Novice Entrepreneurs: Learning, Networking, and Beyond," accepted through the conference's competitive peer review and presented on-site (presenter: Ayumi Yamamoto; co-authors: Risana Yachi, Margaretha R. Arjanti, Ryosuke Yamamoto, and Masahiro Kotosaka). The SMS Annual Conference is one of the world's foremost venues for strategic-management research, where the speaking floor is dominated by late-stage doctoral students, postdocs, and faculty. Having an undergraduate from Keio SFC stand on that floor as the first author is, by any reasonable measure, a notable achievement for the seminar and for undergraduate research at Keio more broadly.
本研究の主旨 · About the paper
本論文は、若手起業家育成の現場における 「ピアメンタリング」（同等の立場にある起業家同士による相互助言） の価値を、日本を代表する起業家育成プログラム MAKERS UNIVERSITY での参与観察とインタビュー、そして卒業生コミュニティのフィールドデータをもとに検討したものです。従来、起業家育成の議論は「先輩・成功者からのメンタリング（vertical mentoring）」を暗黙の前提としてきました。本論文は、この前提に対して、(i) ピアメンタリングが 学習（learning）、(ii) ネットワーキング（networking）、(iii) 暗黙的・社会情緒的な 「unspoken value」（言語化されない価値；心理的安全性、規範形成、当事者性の保持など） の三層を通じて、若手起業家の発達にどのような独自の貢献をしているかを構造化して提示しています。
The paper investigates the value of peer mentoring — mutual advising among entrepreneurs at comparable stages of development — in the context of early-stage entrepreneurship education. Drawing on participant observation, interviews, and field data from the alumni community of MAKERS UNIVERSITY, one of Japan's leading entrepreneurship-development programmes, the paper challenges the implicit assumption in much of the entrepreneurship-education literature that mentoring is, by default, vertical — i.e., from established successful figures down to novices. Against that assumption, the authors structure peer mentoring's distinctive contribution along three layers: (i) learning, (ii) networking, and (iii) the so-called "unspoken value" — the tacit, socio-emotional benefits that are rarely articulated by participants themselves but that shape psychological safety, norm formation, and the preservation of entrepreneurial agency.
学会発表としての意義 · Significance as a conference presentation
SMS 年次大会は、経営戦略論を中心に組織論・国際経営・アントレプレナーシップ・イノベーションなどの隣接領域を含む、世界最大級の学術コミュニティが集まる場です。提出されたペーパーはダブルブラインド方式に近い 査読プロセス を経て採否が決定され、採択論文は競争的なセッションで口頭報告されます。一般的に、登壇者の中心は博士課程の中盤以降のキャリア研究者であり、学部生がファースト・オーサーとして単独登壇するケースは極めて稀です。本発表はその意味で、研究テーマそのものの新規性に加え、学部段階から国際学会の査読プロセスを通過し、英語で口頭報告までを完遂したという教育的・キャリア形成的な意義をあわせ持ちます。
The SMS Annual Conference draws one of the largest scholarly communities in strategic management, organisation theory, international business, entrepreneurship, and innovation. Submissions go through a peer-review process close to a double-blind format, and accepted papers are presented in competitive parallel sessions. The presenter pool is overwhelmingly populated by mid-to-late-stage doctoral researchers and faculty; cases in which an undergraduate stands alone at the lectern as the first author are exceedingly rare. Beyond the substantive originality of the work, the presentation therefore also carries an educational and career-formation significance: an undergraduate team made it through an international conference's peer review and delivered the talk in English, on its own.
MAKERS UNIVERSITY との共同研究 · Collaboration with MAKERS UNIVERSITY
本研究は、若手起業家育成の代表的プログラムである MAKERS UNIVERSITY との共同研究として遂行されました。筆頭著者の山本愛優美さんは、MAKERS UNIVERSITY 第6期生として同プログラムを当事者として経験しており、その当事者視点を 研究者の視点 へと転換させながら、卒業生コミュニティを対象としたフィールド調査を主導しました。MAKERS UNIVERSITY 公式メディアでも、本発表は同プログラムの中核理念である 「相互支援」 の有効性を国際学会の場で実証的に示すものとして紹介されています（MAKERS NEWS（2022年9月27日付））。
The study was carried out as a collaborative research project with MAKERS UNIVERSITY, one of Japan's signature programmes for early-stage entrepreneurship development. The lead author, Ayumi Yamamoto, was herself a participant — a member of the 6th MAKERS cohort — and converted that insider's perspective into a research perspective, leading field work directed at the programme's alumni community. MAKERS UNIVERSITY's own media has framed the presentation as the international academic confirmation of the programme's foundational principle — mutual support (MAKERS NEWS, 27 September 2022).
研究の含意 · Implications
本研究の含意は、起業家育成プログラムの設計・運営にある程度直接的な示唆を与えるものとなっています。第一に、若手起業家育成において 「先輩からの指導」と並んで「同期との相互助言」を制度的に組み込む ことが、参加者の学習速度とネットワーク形成の双方を加速しうることを示しました。第二に、ピアメンタリングは外部から観察可能な情報交換にとどまらず、当事者にとってすら言語化されにくい暗黙的価値（"unspoken value"）を含むため、プログラムの効果測定や ROI 議論において 定量指標だけでは捕捉しきれない 部分が構造的に存在することを論じました。これらは、政策的支援を含む起業家育成エコシステム全体の設計に対して、新たな評価軸を提示するものです。
The findings carry fairly direct implications for the design and operation of entrepreneurship-development programmes. First, the paper shows that institutionally embedding peer-to-peer advising alongside vertical mentoring can accelerate both the learning curve and the network formation of early-stage entrepreneurs. Second, because peer mentoring's value extends beyond observable information exchange and includes tacit value that participants themselves struggle to articulate, programme-effect measurement and ROI debates structurally fail to capture an important fraction of what is actually delivered if they rely on quantitative indicators alone. Together, these findings propose a new evaluative axis for the design of entrepreneurship-support ecosystems, including public-policy interventions.
共著者 · Co-authors
- 山本 愛優美（Ayumi Yamamoto）— 筆頭著者・登壇者、当時 慶應義塾大学 総合政策学部 学部生／琴坂研究会／MAKERS UNIVERSITY 第6期生
- 矢地 理彩奈（Risana Yachi）— 共著者、当時 琴坂研究会 学部生
- Margaretha R. Arjanti — 共著者
- 山本 亮輔（Ryosuke Yamamoto）— 共著者、当時 琴坂研究会
- 琴坂 将広（Masahiro Kotosaka）— 共著者・指導教員、慶應義塾大学 総合政策学部 教授
本発表の概要は学会公式サイト（Strategic Management Society）で確認でき、共同研究先である MAKERS UNIVERSITY 公式メディアにも当時のプレス記事が掲載されています。